Việt Nam - New Zealand hợp tác phát triển nhân lực tương lai

Cập nhật: 31 phút trước

VOV.VN - Tại Diễn đàn giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp Việt Nam – New Zealand, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm đề nghị hai bên đẩy mạnh hợp tác đào tạo nhân lực chất lượng cao, nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và phát triển kỹ năng cho tương lai.

Trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước New Zealand, chiều 13/8 (giờ địa phương), tại Trường Đại học Công nghệ Auckland, thành phố Auckland,TổngBí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm cùng Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam đã đến dự Diễn đàn giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp Việt Nam – New Zealand năm 2026với chủ đề "Kiến tạo tương lai chung: Nhân tài, đổi mới sáng tạo và kỹ năng cho tương lai".

Tại Diễn đàn,bà Penny Simmonds, Bộ trưởng phụ trách Giáo dục Cao đẳng Đại học, Khoa học, Đổi mới, Công nghệ của New Zealandphát biểu đánh giá cao mối quan hệ hợp tác lâu dài và sâu rộng trên nhiều lĩnh vực của Việt Nam và New Zealand; khẳng định hợp tác trong lĩnh vực giáo dục là nền tảng của quan hệ giữa hai nước trong thời gian qua và tiếp tục là nội dung quan trọng trong khuôn khổ hợp tác Đối tác chiến lược toàn diện. BàPenny Simmonds, bày tỏ vui mừng trong chuyến thăm lần này của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm và Đoàn đại biểu cấp cao Việt Nam, hai bên đã ký thỏa thuận hợp tác về giáo dục, thống nhất thúc đẩy các hoạt động hợp tác thiết thực, hiệu quả hơn nữa nhằm xây dựng nền tảng giáo dục bền vững, bao trùm, có sức chống chịu cao, tăng cường chuyển đổi số, phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao, thích nghi được với những thay đổi nhanh chóng của thời đại số.Bộ trưởng Giáo dục đại học New Zealand Penny Simmonds khẳng định cả Việt Nam và New Zealand đều đang quan tâm về việc làm thế nào để có những thay đổi trong giáo dục nhằm trang bị những kỹ năng cần thiết, giúp sinh viên đáp ứng nhu cầu của công việc nên sự hợp tác giữa hai quốc gia sẽ làm cho giáo dục trở nên thiết thực, góp phần xây dựng lực lượng lao động trong giai đoạn mới.

“New Zealand hợp tác chặt chẽ với Việt Nam nhằm thúc đẩy hệ thống giáo dục bền vững, bao trùm, có khả năng thích ứng và chất lượng cao, đặc biệt trong các lĩnh vực đẩy nhanh chuyển đổi số trong giáo dục, học tập suốt đời và giáo dục vì sự phát triển bền vững. Cả New Zealand và Việt Nam đều đang quan tâm đến việc làm thế nào để giáo dục đại học có thể thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của công nghệ, nâng cao năng lực nguồn nhân lực, hỗ trợ tăng trưởng kinh tế và tạo thêm cơ hội học tập suốt đời. Trong bối cảnh Chính phủ hai nước tiếp tục tăng cường đầu tư nhằm thúc đẩy hợp tác song phương trên các lĩnh vực như giáo dục, du lịch và nông nghiệp, tôi tin tưởng các cơ sở giáo dục đại học của chúng ta sẽ trang bị cho sinh viên Việt Nam những kiến thức và kỹ năng cần thiết để thành công trong một thế giới đang thay đổi nhanh chóng”,Bộ trưởng Giáo dục đại học New Zealand Penny Simmonds nói.

Phátbiểu tại Diễn đàn,TổngBí thư, Chủ tịch nước Tô Lâmchobiết,Việt Nam xác định phát triển con người là trọng tâm, là mục tiêu và là động lực của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Đảng, Nhà nước Việt Nam chủ trương giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu; khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số là những động lực chủ yếu để nâng cao năng suất lao động, năng lực cạnh tranh quốc gia và chất lượng tăng trưởng.TổngBí thư, Chủ tịch nước Tô Lâmchorằng,Việt Nam vàNew Zealandđều coi trọng giáo dục, đề cao đổi mới sáng tạo, hướng tới tăng trưởng xanh, phát triển bền vững, tôn trọng luật pháp quốc tế và đặt con người vào vị trí trung tâm của chính sách phát triển.Đểhợp tác giáo dục đại học và giáo dục nghề nghiệp giữa Việt Nam vàNew Zealandphát triển thực chất hơn trong thời gian tới, TổngBí thư, Chủ tịch nước Tô Lâmđề nghị,hai bêncùng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho kinh tế số, kinh tế xanh, kinh tế tuần hoàn và kinh tế tri thức; ưu tiên các lĩnh vực có nhu cầu lớn và tính bổ trợ cao như trí tuệ nhân tạo, khoa học dữ liệu, công nghệ số, an ninh mạng, công nghệ sinh học, nông nghiệp thông minh, công nghệ thực phẩm, năng lượng tái tạo, công nghệ môi trường, quản trị công và các ngành nghề mới của tương lai.

"Thúc đẩy hợp tác nghiên cứu, đổi mới sáng tạo và chuyển giao tri thức. Các trường đại học và viện nghiên cứu cần trở thành trung tâm sáng tạo tri thức, kết nối doanh nghiệp và giải quyết các vấn đề phát triển; hình thành thêm các nhóm nghiên cứu chung, chương trình đồng hướng dẫn nghiên cứu sinh, dự án đổi mới sáng tạo và cơ chế đưa kết quả nghiên cứu vào thực tiễn.Tăng cường hợp tác giáo dục nghề nghiệp và phát triển kỹ năng. Hai bên cần cùng phát triển các chương trình đào tạo linh hoạt, công nhận tín chỉ và năng lực, đào tạo tại nơi làm việc và đào tạo lại cho lực lượng lao động",TổngBí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nói.

TổngBí thư, Chủ tịch nước Tô Lâmmongmuốn, hai bêntiếp tục mở rộng giao lưu sinh viên, giảng viên, nhà khoa học, chuyên gia và cán bộ quản lý giáo dục. Mỗi giảng viên, nhà khoa học và học sinh, sinh viên là một sứ giả của tri thức và hữu nghị, góp phần làm cho quan hệ hai nước đi vào chiều sâu, bền chặt và lan toả rộng rãi.Các thỏa thuận hợp tác cần sớm được chuyển hóa thành chương trình hành động cụ thể, rõ mục tiêu, đầu mối, nguồn lực, sản phẩm và cơ chế đánh giá. Hợp tác giáo dục trong giai đoạn mới cần được đo bằng kết quả thực chất: Người học có kỹ năng tốt hơn, nhà trường đổi mới mạnh hơn, doanh nghiệp có nguồn nhân lực phù hợp hơn, và xã hội được hưởng lợi nhiều hơn từ tri thức và đổi mới sáng tạo.

TổngBí thư, Chủ tịch nước Tô Lâmđề nghị các cơ quan quản lý, các trường đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, viện nghiên cứu và doanh nghiệp hai nước sẽ lựa chọn những lĩnh vực ưu tiên, hình thành những dự án chung có khả năng tạo tác động và duy trì các kênh đối thoại thường xuyên để những cam kết hôm nay sớm trở thành kết quả thiết thực.

TạiDiễn đàn,một sốtrường Đại học của Việt Nam vàNew Zealand đãtrao đổi các văn kiện hợp tác về giáo dục.

Từ khóa: New Zealand, Việt Nam, hợp tác, New Zealand, phát triển, nhân lực

Thể loại: Nội chính

Tác giả: việt cường/vov

Nguồn tin: VOVVN

Bình luận






Đăng nhập trước khi gửi bình luận Đăng nhập